{"id":203,"date":"2018-06-04T09:33:27","date_gmt":"2018-06-04T12:33:27","guid":{"rendered":"http:\/\/ricardosdelima.com.br\/site\/?p=203"},"modified":"2018-06-04T09:42:04","modified_gmt":"2018-06-04T12:42:04","slug":"modelo-de-plano-de-aula-ead-bncc","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ricardosdelima.com.br\/site\/2018\/06\/04\/modelo-de-plano-de-aula-ead-bncc\/","title":{"rendered":"Modelo de Plano de aula – EAD BNCC"},"content":{"rendered":"

Plano de Aula- Sala de Aula Invertida<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome do professor:<\/td>\nRicardo Lima<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nS\u00e9rie\/ano:<\/td>\nCurso Forma\u00e7\u00e3o de Professores<\/td>\n<\/tr>\n
Dura\u00e7\u00e3o da aula<\/td>\n60 minutos<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nN\u00famero de alunos<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Habilidade e Conte\u00fado<\/td>\nConhecer a estrutura da Base Nacional Comum Curricular<\/td>\n<\/tr>\n
Qual modelo de ensino H\u00edbrido utilizar\u00e1?<\/td>\n\u25a1Rota\u00e7\u00e3o por Esta\u00e7\u00f5es\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 XSala de Aula Invertida\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u25a1 Laborat\u00f3rio Rotacional\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u25a1 Rota\u00e7\u00e3o Individual \u25a1Outro:__________________________<\/td>\n<\/tr>\n
Qual o v\u00eddeo ser\u00e1 utilizado?<\/p>\n

Se for usar um pronto, poste o v\u00eddeo, se for gravar, fa\u00e7a um breve resumo do roteiro.<\/td>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pq0ieMDrHr8<\/a><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Como o v\u00eddeo ser\u00e1 enviado para o aluno?<\/td>\nDentro de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA).<\/td>\n<\/tr>\n
Qual ferramenta ir\u00e1 utilizar para saber que o v\u00eddeo foi assistido?<\/td>\n <\/p>\n

Logs de sistema, e monitoramento de visualiza\u00e7\u00e3o de link interno.<\/td>\n<\/tr>\n

Como voc\u00ea organizar\u00e1 os seus alunos com base nos dados? E Como realizar\u00e1 o Feedback?<\/td>\n <\/p>\n

Ap\u00f3s assistir o v\u00eddeo os professores dever\u00e3o participar do f\u00f3rum mencionando que que maneira pensar\u00e3o sobre as compet\u00eancias e habilidades previstas para turma com a qual trabalha<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Descreva abaixo os momentos da sua aula e quanto tempo espera gastar em cada um deles:<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Tempo Gasto<\/td>\nDescri\u00e7\u00e3o da atividade<\/td>\nPapel do Aluno<\/td>\nPapel do Professor<\/td>\n<\/tr>\n
 <\/p>\n

 <\/p>\n

10 minutos<\/td>\n

Roda de conversa sobre as sensa\u00e7\u00f5es de participa\u00e7\u00e3o do f\u00f3rum (estou pressupondo que os professores nunca fizeram uma aula invertida no seu processo de forma\u00e7\u00e3o).<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

 <\/p>\n

Trazer e compartilhar suas impress\u00f5es com a sala.<\/td>\n

 <\/p>\n

Mediar os momentos de fala, garantindo a todos a palavra.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

20 minutos<\/td>\nRetomar os pontos principais de v\u00eddeo, utilizando uma apresenta\u00e7\u00e3o em PowerPoint desses pontos abrindo para discuss\u00f5es<\/td>\nLevantar questionamentos e d\u00favidas sobre o que n\u00e3o entendeu da BNCC.<\/td>\nMediar os questionamentos, incentivando que as respostas partam dos pares (demais alunos).<\/td>\n<\/tr>\n
30 minutos<\/td>\nLeitura em dupla da introdu\u00e7\u00e3o da BNCC aspectos: Compet\u00eancias gerais da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica; Os marcos legais que embasam a BNCC; Os fundamentos pedag\u00f3gicos da BNCC.<\/td>\nA partir de um roteiro pr\u00e9vios de explora\u00e7\u00e3o, o professor devera em dupla fazer uma leitura dos 3 aspectos da introdu\u00e7\u00e3o da BNCC e identificar os pontos centrais. A tarefa dever\u00e1 ser postada no AVA na atividade referente.<\/td>\nO professor ir\u00e1 circular entre os grupos, auxiliando na elabora\u00e7\u00e3o e postagem da atividade.<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Fonte: Curso Ensino H\u00edbrido \u2013 Personaliza\u00e7\u00e3o e Tecnologia na Educa\u00e7\u00e3o \u2013 www.ensinohibrido.org.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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